SAP Pengorganisasian Praktek Asuhan Kebidanan

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

Mata Kuliah                         : Konsep Kebidanan

Tingkat/Semester                  : I/I

Pertemuan Ke-                      : Ke-17

Alokasi Waktu                       : 2jam

Standar Kompetensi            : Mahasiswa diharapkan mampu membedakan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan.

Kompetensi Dasar                 : -    Mahasiswa diharapkan mampu  menyebutkan pengertian pengorganisasian praktek asuhan kebidanan.

-          Mahasiswa diharapkan mampu  menjelaskan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan.

-          Mahasiswa diharapkan mampu  membedakan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan.

I.          Indikator

1.      Menyebutkan pengertian pengorganisasian praktek asuhan kebidanan

2.      Menyebutkan macam-macam pengorganisasian praktek asuhan kebidanan

3.      Menjelaskan Pelayanan Mandiri

4.      Menjelaskan pelayanan kolaborasi

5.      Menjelaskan Rujukan

6.      Membedakan praktek asuhan kebidanan

II.       Tujuan Pembelajaran

1.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu menyebutkan pengertian pengorganisasian praktek asuhan kebidanan dengan benar.

2.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu menyebutkan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan dengan benar.

3.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pelayanan mandiri dengan benar.

4.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pelayanan kolaborasi dengan benar.

5.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan rujukan dengan benar.

6.      Melalui ceramah dan diskusi mahasiswa diharapkan mampu membedakan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan dengan benar.

III.    Metode    : Ceramah, tanya jawab, diskusi

IV.    Langkah-langkah Pembelajaran

Tahap/waktu	Kegiatan Mahasiswa	Kegiatan Dosen	Media dan Alat	Metode
Kegiatan Awal 5 menit	1.      Menjawab salam dan memperhatikan	1.  Mengucapkan salam, pembukaan dan memperkenalkan diri	-	Ceramah
	2.      Memahami cakupan materi dalam pertemuan ini	2.      Menyampaikan cakupan  materi yang akan di bahas.	-	Ceramah
	3.      Memahami tujuan pembelajarann dalam pertemuan ini	3.      Menggali pengetahuan mahasiswa dengan tujuan  pembelajaran	-	Tanya jawab
Kegiatan Inti 10 menit	1. a.Mahasiswa mengungkapkan tentang hal-hal yang diketahui tentang pengertian pengorganisasian praktek asuhan kebidanan b.Menyimpulkan tentang pengertian pengorganisasian praktek asuhan kebidanan c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan 2.a.Mahasiswa mengungkapkan tentang hal-hal yang diketahui tentang macam-macam pengorganisasian praktek asuhan kebidanan b.Menyimpulkan tentang pengorganisasian praktek asuhan kebidanan c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan 3.a.Mahasiswa mengungkapkan tentang tanda tidak pasti kehamilan b.Menyimpulkan tentang tanda tidak pasti kehamilan c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan 4. a.Mahasiswa mengungkapkan tentang pelayanan mandiri b.Menyimpulkan tentang pelayanan mandiri c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan 5. a.Mahasiswa  mengungkapkan tentang pelayanan kolaborasi b.Menyimpulkan tentang pelayanan kolaborasi c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan 6.  a.Mahasiswa  mengungkapkan tentang pelayanan rujukan b.Menyimpulkan tentang pelayanan rujukan c.Memperhatikan penjelasan yang diberikan	1.  Menjelaskan tentang tanda-tanda kehamilan dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang pengorganisasian praktek asuhan kebidanan b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang tanda-tanda kehamilan 2.   Menjelaskan macam-macam pengorganisasian praktek asuhan kebidanan dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang pengorganisasian praktek asuhan kebidanan b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang pengorganisasian praktek asuhan kebidanan 3.   Menjelaskan tanda tidak pasti kehamilan dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang tanda tidak pasti kehamilan b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang tanda tidak pasti kehamilan 4.   Menjelaskan tanda pelayanan mandiri dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang pelayanan mandiri b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang pelayanan mandiri 5.   Menjelaskan tentang pelayanan kolaborasi dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang pelayanan kolaborasi b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang pelayanan kolaborasi 6.   Menjelaskan tentang pelayanan rujukan dengan cara: a.       Menggali pengetahuan mahasiswa tentang pelayanan rujukan b.      Memberi penguatan atas jawaban mahasiswa c.       Menyimpulkan jawaban tentang pelayanan rujukan	LCD, laptop, Spidol, white Board LCD, laptop, Spidol, white Board LCD, laptop, Spidol, white Board LCD, laptop, Spidol, white Board LCD, laptop, Spidol, white Board LCD, laptop, Spidol, white Board	Diskusi Ceramah Diskusi Ceramah Diskusi Ceramah Diskusi Ceramah Diskusi Ceramah
Penutup 3 menit	Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Menjawab salam	1.      Memberikan  kesimpulan dengan cara : a.    Menanyakan kembali materi yang telah diberikan b.    Memberikan penguatan kepada mahasiswa 2.      Memberikan informasi mengenai materi yang akan disampaikan pada masa yang akan datang 3.      Memberi tugas membaca materi berikutnya 4.      Menutup pertemuan dengan mengucapkan salam	- - - - -	Tanya jawab Ceramah Penugasan Ceramah

V.       Alat/Bahan/Sumber belajar      :

Alat/Bahan

LCD, laptop, Spidol, white Board

Sumber belajar

VI.     Penilaian

1.      Prosedur          : Post tes

2.      Jenis                : Kognitif

3.      Alat                 : Tes

4.      Bentuk tes       : Subjektif (Tes lisan)

Lampiran

EVALUASI

PERTANYAAN

1.      Jelaskan pengertian tanda – tanda kehamilan !

2.      Sebutkan macam-macam tanda – tanda kehamilan !

3.      Sebutkan tanda – tanda kemungkinan kehamilan !

4.      Suatu keadaan pada wanita sudah menikah 5 tahun, yang ingin sekali mempunyai anak, dimana wanita tersebut mengalami keluhan, perut besar karena kembung, pasien merasa pergerakan anak yang dirasakan ialah pergerakan usus,buah dada membesar, mual dan muntah akan tetapi pasien tersebut tidak hamil. Keadaan ini disebut